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小說推薦 – 我在聊齋修功德 – 我在聊斋修功德
熊捷累的抱著蜜桶安眠了，夢中一扇光門，湮滅在他前面……
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聖保羅州四內山五仙學府。
五族剛開智的小輩們，都萃在了此間。
胡山長揭曉：“我從同硯那沾了訊，玉善社學告終招用了！
打從天起，你們都給我令人矚目裡誦讀一百遍‘我想學’！爾後閉上目安頓！定要當選上！”
……
*
洞天院，重大批預測接引五十萬消退全份就學底細的門生。
剛放到接引奴役，一期時內，一號廈前，就顯示了數百個色調龍生九子，頂著不同名的四方人。
她倆越過光門後，看出拔地而起，直入太虛的龐然巨物，就愣在了那裡，惦念了人工呼吸。
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久已經恭候在此地的怪保送生們蜂擁而至。
“曲小草！您好呀！迎候趕來玉善洞天！”
兔小草在人海中一眼就挑中了這也叫小草的男生。
曲小草：“？？？”
哪些洞天，這是那處？
“真巧啊！俺們的名劃一，我叫兔小草！
你是否也很陶然吃草？”
尋常的兔小草是個內向靦腆的兔妖，但頂著見方人殼的兔小草是個社牛。
終究四方臉臉皮薄也看不沁。
曲小草暈眼冒金星的。
這個奇的見方是何許？何等還會發言？
她記得自身入夢鄉了啊！
對！醒來了！原先是夢啊！
夢來說，產生嗬都不古里古怪了。
她的膽量也大了起來：“我不快吃草！徒馬兒才如獲至寶吃草！”
“怎麼樣或！還有兔也愛吃！”兔小草說：“特別是原因怡吃草，我才給大團結起名兒字叫小草的！”
“我內親感女孩子本該像小草有韌性兒，據此給我命名叫小草。”曲小草說。
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“媽？哇！你是井底之蛙？”兔小草問。
曲小草點了首肯：“你差嗎？”
“我姓兔，當然是兔啦！”兔小草名正言順地說。
“好了好了！別說閒話了，記得教導職司！指導十團體，才有一度夢幣！少一期都塗鴉！”
兔小草視聽胡書生的濤，回過神兒來：
“看我，跟你講的記得閒事兒了！
你能第一批進，昭著很想閱覽吧！
走！我帶你去課室任課去！”
“啊？”曲小草還沒懂她說的是安致，就被兔小草拉著飛了肇始。
旅途兔小草還不忘給她引見：
“這邊是玉善洞天。
是眾妖之師、鬼市之主、黃泉書店店主、神海境仙師玉善神人，為了叫舉世有向學之心的庶民有書讀，讓人、妖、鬼三族平寧相與，刑釋解教往還，用仙法造沁的一方夢見空中。
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從前裡外開花的是院區。
在學院裡，所有生都痛免職上根基選修課！
今朝已經綻放了優等頭課了！我帶你去課室！”
奐混蛋，曲小草都聽得一知半解，雖然收費攻她聽大巧若拙了，“玉善洞天”這四個字她銘刻了。 她思慮，明瞭是她太想攻讀了，故才會做如斯的夢。
被送進課室後，她還暈昏天黑地的，一動也膽敢動。
蘇安就比曲小草要醒來的多了，他業經意識到這錯事夢了。
原因打婆娘出完竣後，他就付之一炬做過美夢外圍的夢了。
也偏偏仙師的仙法，能表明了。
正要他就拉著帶他登的其方塊人，留心問了玉善神人的事。
明瞭了這是一位做過這麼些喜的真人。
這時坐在課室中，貳心中推動難忍。
這是他的姻緣啊！
沒落為要飯的後，他再也付之東流了學習的隙，考學仕，為家眷翻案的禱也遙遙無期了。
但當今，仙師開發了云云神異的浪漫時間，教大地人讀書，他到頭來人工智慧會上揚爬了！
田雞妖入座在蘇安邊上的地位，他正跟幹的一隻剛開智即期的鼠妖閒扯呢！
“鼠七七，你們揹著富家的便異樣，老業已結動靜，這班上，你們馬里蘭州五仙族裡的妖，就有小半個吧！
極端我的命也完美，本質腿短，又在山峰居中，哪兒都去相連。
若非進了洞天，恐怕五十年後快要謝落了！”
……
課室裡的人越發多，飛躍就只盈餘一個價位了。
熊獲勝氣咻咻的跑躋身，坐在了煞崗位上。
他剛撞見了金老哥，訴了一通苦，險就沒領先，要去際不得了班了。
課室裡的五十張飯桌都坐滿了人後，坐在講壇前的四方老公子就站了啟，他拿起講壇上的戒尺，在講樓上那麼些敲了三下：“闃寂無聲！”
課室裡安好了下去。
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“世族好，我是1號樓2層1課室《一級頭識字課》的役夫，我姓李！
或是剛才，在場的多人都風聞了這邊的名字吧！
得法，這裡是‘玉善洞天’！”
李伕役在蠟版上寫入了四個字：“今天要節課，課前我先給各戶操玉善洞天，講玉善神人，之後咱倆再肇端上書文……”
“始料不及真正是授業！”曲小草正方臉龐雙眸的位置，鉛灰色色塊恢宏了一圈。
她這肅，聽起課來。
蘇安也不端了坐姿，膽敢漏聽一個字。
熊制勝和青蛙妖也及時嚴謹聽了開頭。
在場的不拘人，竟然妖，都對深造傾心已久，講課純天然也謹慎。
二層的一號講堂中，只剩餘了李斯文授業的籟。
靈通，李郎講了瞬即洞天的來歷，再有出入此間的解數和片防備須知後，就從頭下課了。
“大方敞開水上的讀本，率先課拼音……”
任何人還好，蘇安越學越感觸為奇，他是明瞭，校園中大體上教些什麼樣的。
降順是萬萬並未什麼拼音的！
學了好一陣，也教了幾個字，唯獨也差錯廣的千字文、釋藏該署。
他之後翻了一下這本講義，有圖有字，然則基本無怎麼樣詩篇文賦，經史子集天方夜譚唇齒相依的貨色。
一節課飛針走線將來了，上課後他經不住問了轉瞬間李文人：“院不教四庫六書嗎？”
李夫子掌握的一笑，這確信是個庸人女性，他搖了搖動，語他：
“洞天院只教基業示範課程和消費技課程，經史子集五經不在家學界內。”

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“年青些就劈頭，做到的或然率才大些，壽元乾淨了再去做，就隨便心氣兒失衡了。”陸師叔大意失荊州的說。
“那也無須如此這般既始起吧？你才五百歲！”冼師交集道：“你看考試破境的，從那之後有一度動真格的升官成仙的嗎？所有都練岔了路，抱恨而終！成仙絕是個傳聞如此而已，值得你拿自身的民命去龍口奪食嗎？”
宋玉善：“！！！”
甚麼心意？試跳打破神海境的修女都死了？
在冼法師她們夫一世，成仙也單獨據說嗎？
“苦行一場，不即為求仙嗎？比方不小試牛刀，死了都麻煩含笑九泉！”陸師叔說：“無寧差勁，看得見將來的活，沒有早做計算，極力去闖一闖，縱令是敗退了我也不懊喪！”
碌碌無為，意出色活到壽元止再試探破境的冼存亡：“……”
她咬了嗑，存續勸：“無雲呢？你憑她了嗎？”
在她眼底，小試牛刀破境和找死消散千差萬別，即令師弟天分好亦然相通！
“若我能得計，也終於給無雲他倆趟出了一條路來，倘然戰敗了，她也曾拜行人鎮的隨風靜為師，我沒事兒好顧慮重重的了！”
陸師叔阻止了以勸她的冼上人：“師姐，我心意已決！”
“師叔，我也和議爹地去探索他的遠志。”小陸無雲也說。
“算了算了！隨你！”冼師父沒好氣的說。
陸師叔這才接軌往下說：“當今我就缺個能襲我農工商大遁的徒孫了。
可你們也領略，找個有五行天資的師父有多難，這麼樣長年累月了，也但紫陽一度人便了還被師姐你搶了先。
我篤實等迭起了！之所以想把五行大遁教給紫陽……”
紫陽無形中的想要答應，乃是師叔，要她拜師也糟！
陸師叔擺了招手：“你別急應允，先聽我說完。我只教你，不待你拜我為師，但你要作答我，倘使我破境功虧一簣了，你要幫我找個有各行各業天性的徒子徒孫，代我將五行大遁講授給他。”
陸師叔看紫陽兀自低著頭背話，累說：“我一直看，三教九流大遁和福分生死有共通之處，紫陽你學了，互相稽查，也許能更正福分死活，說不定假借醒門源己的神功。
紫陽，我等比不上要閉關衝破了，算師叔求了好嗎？”
見她兀自不為所動，陸師叔看向冼上人：“學姐！你幫幫我！”
“紫陽，你就批准你師叔吧！”冼上人也勸道。
紫陽竟鬆了口。
映象再行跳轉。
宋玉善嘆了言外之意。
陸師叔大勢所趨退步了，不然三百六十行村五行大遁的神功承襲人決不會是另一位後代。
映象再度定格時，公然就在陸師叔的閱兵式上。
紫陽尊長現已神海境了。
“為何凡夫死後，還能入陰世再活幾世紀，修女死後卻連魂魄都散了呢？”陸無雲神采敗。
“是啊！”紫陽嘆了口氣。
一思悟另日，上人也會徹的流失在以此世上，她就覺天都塌了。
宋玉善：“？？？” 紫陽老輩的喙相似未嘗動，她為何聽見她的實話了。
“紫陽姐姐，你說這大世界誠有週而復始嗎？生父他能再世品質嗎？”陸無雲說完強顏歡笑一聲：“特別是有轉世，再世人了也忘卻了明日黃花，和在先也無干了。”
“假若修士死後也能成鬼儲存心魂就好了。”紫陽說。
“是啊，我們修士，奪宇宙空間福氣，頂多也只好將血肉之軀人命延綿到千年，但神魄亦然有壽數的，實際上突發性沉凝，做中人，不為惡，戰前一長生，身後幾一生，加肇端也和神海境大主教幾近了，比盈懷充棟主教都活得長。真不接頭咱修士打這樣年深月久是以便何以！”
陸無雲瞬息間對苦行這件事的效果發生了應答。
“修士得天獨厚支配融洽的氣運啊！”紫陽說：“而凝氣境，凝識境，通玄境，神海境不也是長輩們少數點追求出去的嗎？誰說神海境哪怕盡頭了呢？”
陸無雲搖了搖動：“紫陽阿姐，你明瞭嗎，我老爹他說到底一經得逞破境了，雖未必變為百年的異人，但信而有徵延壽了，實力也實有質的飛針走線，但他跟著，就墜落了。那麼著霍地的就滑落了！渙然冰釋所有特色的墜落了。他來時前，堵塞看著天，何樂不為！”
陸無雲口吻觸動奮起：“是天不讓俺們修女存續破境的！是者社會風氣拒許咱不停破境了！亦然以此寰宇唯諾許大主教死後化鬼享鬼壽的！必需是！這說是一條死衚衕！我這長生死前相當要去天宇探！”
紫陽領略她說的是實在，氣氛心煩意躁下去。
陸師父的這番話險讓宋玉善都趑趄不前了道心。
如這方大自然堵死了修士的路，那身在此的大主教，能有如何了局呢？
“倘若天不讓俺們打破神海境，不讓咱倆儲存魂魄，那換一片天能辦不到行？”
宋玉善又聞了紫陽前代的聲息，但她的嘴卻閉得絲絲入扣，明確又是衷腸。
鏡頭一溜，到了八卦鎮的庭院，紫陽在房中酌情著何如。
宋玉善看了一眼，街上是一大堆儲物法器，從乾坤袋到乾坤戒，乾坤手鐲，擺了一幾。
竟再有合夥藏有瓜子空中的玉牌。
“如若能在和氣人體裡闢一期只屬於大團結的半空中，調諧是否硬是那方宏觀世界的天了？”
宋玉善再行聞了紫陽老輩的心聲。
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這時候，她久已輪廓猜到是為什麼了。
紫陽老人這時候應當依然萌生發明紫府洞天的變法兒了。
洞天洞天，求半空天資，那早晚是和半空中無關的神功了。
還內需五行大遁和天數存亡，彰彰紫府洞天參考了這兩門神通，怕也不對惟有的長空三頭六臂。
宋玉善即為收納此項繼承而來，輛分的記憶越來越詳確也正常。
她打起抖擻，有機會坐觀成敗一門法術的設立流程，就是結尾學決不會這門術數，她也能豐登成效。
也許也能和祖先們通常，創辦出屬於小我的術數呢！
現今的禮儀之邦教皇，別說發明三頭六臂了，連開創術法的都流失。(本章完)